Titre du dispositif : Scherzando - la musique badine #Les Beatles à la Renaissance

Url d'accès direct : https://www.youtube.com/watch?v=EEFNbuRWIm8

Url d'accès au site d'hébergement : https://www.youtube.com/channel/UCR1x4S_tqNDiZN71YstsAmg

Producteurs : Particulier

Nom du/des producteur(s) : Scherzando - la musique badine

Support(s) de diffusion : Ordinateur, Smartphone, Tablette

Format du dispositif : Audiovisuel

Forme narrative : Discours articulé visant à faire passer des notions

Durée (hh:mm:ss) : 00:10:43

Nombre de pages : 1

Date de la mise en ligne : 8 novembre 2017

Date du dépouillement : 4 novembre 2018

Interactivité : Simple consultation

Degré de personnification du service : Service générique

Possibilité de laisser des commentaires : Oui

Nombre de commentaires : 97

Premier onglet à ouvrir pour trouver le dispositif : Relatif au site d'hébergement

Deuxième onglet à ouvrir pour trouver le dispositif : Relatif au site d'hébergement

Troisième onglet à ouvrir pour trouver le dispositif : On peut consulter l'outil directement sur cette troisième page

Mode d'hébergement sur la toile : Site d'hébergement de vidéo (Youtube, Daily motion, Viméo)

Mode de consultation offert au public : Consultation gratuite et libre à tous

Langue(s) de la narration : Français

Sous-titrage : Pas de sous-titrage

Accessibilité pour malentendants : Non

Accessibilité pour malvoyants : Non

Mention du matériau musical : Oui

Mention de l'orchestration : Arrangement, Homophonie

Mention de la structure : Forme ternaire (ABA)

Mention du language musical : Mélodie, Accords, Harmonie

Mention du genre musical : Musique populaire, Musique classique et contemporaine, Voix seule accompagnée, Lied et Mélodie

Mention du style musical : Renaissance

Mention de l'expérience musicale : Non

Mention des éléments socioculturels et historique : Non

Époque : XVè, XXè

Mention du contexte de composition, création interprétation de l'oeuvre, de l'instrument : Contexte artistique

Mention du rôle de l'évolution de : Non

Mention de l'organologie : Non

Pour comprendre le discours sur la musique : Écouter, Lire

Pour comprendre le discours général : Écouter

Temps de musique seule (hh:mm:ss) : 00:04:15

Temps de parole seule (hh:mm:ss) :00:00:00

Temps de parole et musique superposées (hh:mm:ss) : 00:06:28

Mise en valeur du sonore : Alternance

Évocation graphique : Représentation graphique traditionnelle (partition + notes)

Évocation plastique : Non

Évocation litteraire : Non

Autre discipline évoquée : Littéraire

Notions communes (luminosité, transparence, vitesse, mouvement) : Non

Expérience, sensation (émotions, haptiques, etc.) : Oui

Pratique (processus de création, recherche, travail, répétition) : Non

Exemples de notions évoquées de façon interdisciplinaires : Les thèmes romantiques, Livret, Adaptation

Nombre total d'humains : 2

Nombre d'hommes : 0

Nombre de femmes : 2

Rôle des femmes : Chanteuse, Instrumentiste, Narratrice, Médiatrice culturel