Titre du dispositif : Instruments
Url d'accès au site d'hébergement : https://www.mydso.com
Producteurs : Organisme de production musicale (Ensemble, orchestre, etc.)
Nom du/des producteur(s) : Dallas Symphony Orchestra
Support(s) de diffusion : Ordinateur, Smartphone, Tablette
Format du dispositif : Écrit (texte, dessin), Audio
Forme narrative : Liste de lecture
Durée (hh:mm:ss) : Durée d'écoute variable.
Nombre de pages : Plus de 20 pages
Date de la mise en ligne : 24 février 2011
Date du dépouillement : 22 février 2018
Interactivité : Simple consultation
Degré de personnification du service : Service spécialisé
Possibilité de laisser des commentaires : Non
Premier onglet à ouvrir pour trouver le dispositif : Éducation, Apprendre, Leçon, Educothèque
Deuxième onglet à ouvrir pour trouver le dispositif : Pour un public spécifique
Troisième onglet à ouvrir pour trouver le dispositif : Éducation, Apprendre, Leçon, Educothèque
Mode d'hébergement sur la toile : Site internet (wordpress, portail institutionnel, etc.)
Mode de consultation offert au public : Consultation gratuite et libre à tous
Langue(s) de la narration : Anglais, Espagnol
Sous-titrage : Ne s'applique pas
Accessibilité pour malentendants : Non
Accessibilité pour malvoyants : Non
Mention du matériau musical : Oui
Mention de l'orchestration : Timbres, Registres, Mode jeu (legato, pizzicato, etc.), Consistance, texture, Ton
Mention de la structure : Non
Mention du language musical : Mélodie, Rythme
Mention du genre musical : Pas de genre évoqué
Mention du style musical : Pas de style évoqué
Mention de l'expérience musicale : Non
Mention des éléments socioculturels et historique : Oui
Époque : XVIIIè, XIXè, XXè
Mention du contexte de composition, création interprétation de l'oeuvre, de l'instrument : Contexte historique (micro-macro), Contexte artistique
Mention du rôle de l'évolution de : Non
Mention de l'organologie : Histoire, Familles instrumentales, Fonctionnement, Modes de jeu
Pour comprendre le discours sur la musique : Écouter
Pour comprendre le discours général : Lire
Temps de musique seule (hh:mm:ss) : Durée d'écoute variable.
Temps de parole seule (hh:mm:ss) : Ne s'aplique pas.
Temps de parole et musique superposées (hh:mm:ss) : Ne s'applique pas.
Mise en valeur du sonore : Premier plan
Évocation graphique : Non
Évocation plastique : Non
Évocation litteraire : Texte écrit
Autre discipline évoquée : Aucune
Notions communes (luminosité, transparence, vitesse, mouvement) : Ne s'applique pas
Expérience, sensation (émotions, haptiques, etc.) : Ne s'applique pas
Pratique (processus de création, recherche, travail, répétition) : Ne s'applique pas
Exemples de notions évoquées de façon interdisciplinaires : Ne s'applique pas
Nombre total d'humains : 10
Nombre d'hommes : 7
Nombre de femmes : 3
Rôle des hommes : Pas d'homme, Instrumentiste
Rôle des femmes : Instrumentiste