Référencement
Titre du dispositif : Comprendre La Passion selon saint Matthieu de Bach
Url d'accès direct :
https://www.facebook.com/icimusique/videos/1645339555505526
Url d'accès au site d'hébergement :
https://www.facebook.com/icimusique
Ce dispositif fait partie d'un ensemble thématique du même type (regroupé par l'organisme producteur)
Nom de l'ensemble : Je sais pas vous
Producteurs :
Organisme d'information (radio, TV, site internet d'information)
Nom du/des producteur(s) :
France Musique,
Ici Musique,
Musiq3,
RTS Culture
Support(s) de diffusion :
Ordinateur,
Smartphone,
Tablette
Format du dispositif :
Audiovisuel
Forme narrative :
Théâtralisation de la réalité
Durée (hh:mm:ss) : 00:03:09
Nombre de pages : Ne s'applique pas
Date de la mise en ligne :
28 novembre 2017
Date du dépouillement : 7 février 2018
Interactivité : Simple consultation
Degré de personnification du service :
Service générique
Possibilité de laisser des commentaires : Oui
Nombre de commentaires : 3
Découvrabilité/accessibilité
Premier onglet à ouvrir pour trouver le dispositif :
Relatif au format du dispositif dont il s'agit
Deuxième onglet à ouvrir pour trouver le dispositif :
On peut consulter l'outil directement sur cette deuxième page
Troisième onglet à ouvrir pour trouver le dispositif :
Ne s’applique pas
Mode d'hébergement sur la toile :
Réseaux sociaux
Mode de consultation offert au public :
Consultation gratuite et libre à tous
Langue(s) de la narration :
Français
Sous-titrage :
Français
Accessibilité pour malentendants : Oui
Accessibilité pour malvoyants : Non
Discours sur la musique
Analyses musicales
Mention du matériau musical : Oui
Mention de l'orchestration :
Tessitures,
Consistance, texture,
Orchestration,
Solo
Mention de la structure :
Imitation
Mention du language musical :
Non
Mention du genre musical : Musique classique et contemporaine, Musique sacrée, Cantate, Oratorio, Passion
Mention du style musical :
Pas de style évoqué
Éléments contextuels
Mention de l'expérience musicale :
Non
Mention des éléments socioculturels et historique : Oui
Époque :
XVIIIè
Mention du contexte de composition, création interprétation de l'oeuvre, de l'instrument :
Contexte historique (micro-macro),
Contexte artistique
Mention du rôle de l'évolution de :
Métier de compositeur
Mention de l'organologie :
Non
Sollicitations de l'usager
Pour comprendre le discours sur la musique :
Écouter
Pour comprendre le discours général :
Lire,
Regarder,
Écouter
Place de la musique
Temps de musique seule (hh:mm:ss) : 00:00:25
Temps de parole seule (hh:mm:ss) :00:00:22
Temps de parole et musique superposées (hh:mm:ss) : 00:02:22
Mise en valeur du sonore :
Alternance
Évocation de la musique extra-sonore
Évocation graphique :
Représentation graphique traditionnelle (partition + notes)
Évocation plastique :
Non
Évocation litteraire : Texte oral
Interdisciplinarité
Autre discipline évoquée :
Aucune
Notions abordées
Notions communes (luminosité, transparence, vitesse, mouvement) :
Ne s'applique pas
Expérience, sensation (émotions, haptiques, etc.) :
Ne s'applique pas
Pratique (processus de création, recherche, travail, répétition) :
Ne s'applique pas
Exemples de notions évoquées de façon interdisciplinaires :
Ne s'applique pas
Stéréotypes de genre
Nombre total d'humains : 2
Nombre d'hommes : 2
Nombre de femmes : 0
Rôle des hommes :
Narrateur,
Médiateur culturel
Nombre total de personnages animés : 7
Nombre de personnages animés hommes : 7
Nombre de personnages animés femmes : 0
Rôle personnages masculins :
Rôle secondaire,
Rôle tiré de l'oeuvre