Titre du dispositif : Benjamin Zander: The transformative power of classical music
Url d'accès au site d'hébergement : https://www.ted.com
Producteurs : Organisme d'éducation informelle (tedex, etc.)
Nom du/des producteur(s) : TED Ed
Support(s) de diffusion : Ordinateur, Smartphone, Tablette
Format du dispositif : Audiovisuel
Forme narrative : Discours articulé visant à faire passer des notions
Durée (hh:mm:ss) : 00:20:43
Nombre de pages : Ne s'applique pas
Date de la mise en ligne : 1 juin 2008
Date du dépouillement : 30 septembre 2017
Interactivité : Simple consultation
Degré de personnification du service : Service générique
Possibilité de laisser des commentaires : Oui
Nombre de commentaires : 639
Premier onglet à ouvrir pour trouver le dispositif : Voir et entendre
Deuxième onglet à ouvrir pour trouver le dispositif : Le nom du dispositif lui même
Troisième onglet à ouvrir pour trouver le dispositif : Ne s’applique pas
Mode d'hébergement sur la toile : Site internet (wordpress, portail institutionnel, etc.)
Mode de consultation offert au public : Consultation gratuite et libre à tous
Langue(s) de la narration : Anglais
Sous-titrage : Français, Anglais, Allemand, Portugais, Italien, Arabe, Chinois, Coréen, Espagnol, Hébreu, Hongrois, Japonais, Persan, Polonais, Roumain, Russe, Serbe, Thaï, Turc, Ukrainien, Vietnamien
Accessibilité pour malentendants : Oui
Accessibilité pour malvoyants : Non
Mention du matériau musical : Oui
Mention de l'orchestration : Non
Mention de la structure : Non
Mention du language musical : Mesure
Mention du genre musical : Pas de genre évoqué
Mention du style musical : Classique
Mention de l'expérience musicale : Guide d'écoute, Les émotions
Mention des éléments socioculturels et historique : Non
Époque : hors temps
Mention du contexte de composition, création interprétation de l'oeuvre, de l'instrument : Non
Mention du rôle de l'évolution de : Non
Mention de l'organologie : Non
Pour comprendre le discours sur la musique : Écouter, Regarder
Pour comprendre le discours général : Regarder, Écouter
Temps de musique seule (hh:mm:ss) : 00:04:06
Temps de parole seule (hh:mm:ss) :00:14:43
Temps de parole et musique superposées (hh:mm:ss) : 00:01:39
Mise en valeur du sonore : Alternance
Évocation graphique : Non
Évocation plastique : Non
Évocation litteraire : Texte oral
Autre discipline évoquée : Aucune
Notions communes (luminosité, transparence, vitesse, mouvement) : Ne s'applique pas
Expérience, sensation (émotions, haptiques, etc.) : Ne s'applique pas
Pratique (processus de création, recherche, travail, répétition) : Ne s'applique pas
Exemples de notions évoquées de façon interdisciplinaires : Ne s'applique pas
Nombre total d'humains : 1
Nombre d'hommes : 1
Nombre de femmes : 0
Rôle des hommes : Instrumentiste, Animateur